深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神(shen),開(kai)拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)(dao)如(ru)今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區(qu)經(jing)濟社(she)會和產業發展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產業”等戰略性新興產業、先進(jin)制造業和現代服務業等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間電子閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)(xue)(xue)習討論室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。
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