
深圳(zhen)職業技術學(xue)院創(chuang)(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)(chuang)(chuang)造了中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國特(te)色高等(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置16個(ge)(ge)二級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)來(lai),深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深化發展的過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學步伐,充分利(li)用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流與發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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