
深圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了(le)一條(tiao)中國(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會(hui)和產業(ye)發展,堅(jian)持產教融合(he),專業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形成(cheng)了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國家發(fa)展戰略,加快國際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa),充(chong)分(fen)利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)(ji)教育(yu)交流與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與境外合作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國際(ji)(ji)交流合作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國職業教育(yu)國際(ji)(ji)交流與發(fa)展做(zuo)出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍山(shan)校區醫(yi)學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設(she),開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛(ai)。
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