深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程改革更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院以建設世界一流(liu)職(zhi)業院校為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改革,深入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程改革更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)境外合作院(yuan)校(xiao)開展了全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流合作,為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建設(she),開展(zhan)書院及書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
