
深圳職(zhi)業技術學院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校之一,建校以來,學校始終秉承特(te)(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校生,從最初的(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五大校區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導(dao)向的OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
25年(nian)間,學校科(ke)研(yan)(yan)(yan)從(cong)零(ling)起步跨越式發(fa)展,年(nian)度(du)科(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)(jing)費突破億元大關,累計科(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)(jing)費總量(liang)達到(dao)5.81億元,省(sheng)部市區級科(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達到(dao)33個,科(ke)研(yan)(yan)(yan)實(shi)力在同(tong)類院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國家發展戰略(lve),加快國際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自(zi)身優勢,深化(hua)國際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)作。在學(xue)(xue)(xue)生交換(huan)、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域與境(jing)外(wai)合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國職(zhi)業教育(yu)國際(ji)(ji)交流(liu)與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫(yi)學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互(hu)動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實(shi)施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)(da)力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才(cai)培養,大(da)(da)力開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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