深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經(jing)歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程,人才培養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)(wei)目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導向的OBE人才培養(yang)模式改革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過(guo)(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)(jian)有多間電子閱(yue)(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養(yang),大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
