深圳職業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)育發展之路,被(bei)譽(yu)為中國高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革,深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利用(yong)區域(yu)與自(zi)身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交流與發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖書、期刊),電子圖書超過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養(yang),大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)書香校園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
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