
深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才(cai)培養(yang),大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及書香(xiang)校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生(sheng)喜愛。
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