五彩征程 青春飛揚

　　9月28日，我校“飛(fei)翔計(ji)劃(hua)”（一期(qi)）中期(qi)培養成果展暨國際訓練營匯報會在(zai)留(liu)仙洞校區音樂廳舉(ju)行。校黨委書記陳秋(qiu)明、校長賈興東、副(fu)校長董(dong)朝君出席，相關(guan)職能(neng)處室負(fu)責人、二(er)級學(xue)院領導老師及大二(er)、大三學(xue)生代表參(can)加(jia)了會議。會議由“飛(fei)翔計(ji)劃(hua)”一期(qi)學(xue)員辜富賢、陳丹妮主持(chi)。

　　多元化授課形式 全面提升學生綜合素質

　　大(da)會(hui)在莊嚴的(de)國(guo)歌中拉開序(xu)幕(mu)，隨后播放的(de)視頻《夢想(xiang)飛(fei)翔》全(quan)面展示了“飛(fei)翔計劃(hua)(hua)”一期(qi)工作(zuo)開展情況。該計劃(hua)(hua)是從(cong)(cong)今年(nian)4月份開始實施的(de)拔尖人才培(pei)養計劃(hua)(hua)，以(yi)多元的(de)教育形式，鑄就學(xue)生的(de)領袖氣質(zhi)、文化素養、創(chuang)新(xin)思維和國(guo)際(ji)視野(ye)。經層層選拔，最(zui)終(zhong)從(cong)(cong)全(quan)校2.4萬名(ming)在校生中擇優錄取(qu)第一期(qi)學(xue)員22名(ming)，他(ta)們中既有學(xue)生會(hui)主(zhu)席、國(guo)家(jia)獎學(xue)金獲得者(zhe)，也有國(guo)家(jia)級大(da)賽(sai)牛人、三(san)家(jia)公司擁有者(zhe)。通過(guo)創(chuang)新(xin)課程、講座沙龍、拓展訓練、思辨演講、活動策(ce)劃(hua)(hua)與(yu)組織、創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)等(deng)多元化授課形，活動全(quan)面提升了學(xue)生的(de)綜合素質(zhi)和個人能力(li)。今年(nian)暑期(qi)，“飛(fei)翔計劃(hua)(hua)”（一期(qi)）學(xue)員還赴美國(guo)北卡(ka)羅來納州開展了以(yi)創(chuang)新(xin)思維、領導力(li)培(pei)養為主(zhu)要內容的(de)國(guo)際(ji)訓練營，增進國(guo)際(ji)理(li)解，提升國(guo)際(ji)素養，拓寬國(guo)際(ji)視野(ye)。

　　匯報會上，6名(ming)學(xue)員(yuan)代(dai)表上臺分享(xiang)了心(xin)得體會。有(you)人(ren)感嘆自己(ji)的(de)(de)蛻變，立(li)志做好“飛翔計劃(hua)”代(dai)言(yan)人(ren)；有(you)人(ren)針對在國際訓(xun)練(lian)營學(xue)習期(qi)間的(de)(de)所(suo)見所(suo)聞，提出自己(ji)的(de)(de)思考和見解；還有(you)人(ren)號召學(xue)弟學(xue)妹們(men)加(jia)入“飛翔計劃(hua)”二期(qi)，用實力說話(hua)；其中一名(ming)學(xue)員(yuan)流利的(de)(de)全英文匯報引得臺下贊嘆連連。

賈興東為“飛翔導師”全體學員頒授學員證。

　　隨后，賈興東為(wei)“飛翔(xiang)導(dao)師”代(dai)表頒發聘書(shu)，為(wei)全體學員頒授學員證，陳秋(qiu)明為(wei)國際(ji)訓練(lian)營學員頒發結業(ye)證書(shu)并致辭。

　　讓優秀的人變得更優秀 培養初見成效

　　為(wei)了(le)(le)培養創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)思(si)維，引(yin)導同學(xue)(xue)們(men)參(can)與(yu)(yu)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)實(shi)踐，飛(fei)(fei)翔一(yi)(yi)期學(xue)(xue)員組建(jian)并重點參(can)與(yu)(yu)4支創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)團(tuan)隊，參(can)加了(le)(le)學(xue)(xue)校(xiao)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)園(yuan)(yuan)入園(yuan)(yuan)答(da)辯，并進駐創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)園(yuan)(yuan)，其中康(kang)慧(hui)同學(xue)(xue)創(chuang)(chuang)(chuang)辦(ban)的“深(shen)圳荏苒時(shi)光文化(hua)傳播有限公(gong)司”經過調(diao)研(yan)美國高校(xiao)文化(hua)產品，分析我(wo)(wo)校(xiao)學(xue)(xue)生對文創(chuang)(chuang)(chuang)產品的需求，設(she)計(ji)制(zhi)作了(le)(le)《2017新(xin)生規(gui)劃本(ben)》、《硅膠(jiao)手機卡套》等文創(chuang)(chuang)(chuang)產品，受到(dao)師生大(da)為(wei)推崇。談及為(wei)什(shen)么(me)要加入“飛(fei)(fei)翔計(ji)劃”，她興奮地表示(shi)，“我(wo)(wo)沒有宏偉大(da)業(ye)，就(jiu)想(xiang)為(wei)自己定個小目標，讓大(da)學(xue)(xue)生活更加充實(shi)，沒想(xiang)到(dao)有這么(me)多(duo)收獲。看(kan)到(dao)許多(duo)新(xin)生用我(wo)(wo)們(men)設(she)計(ji)制(zhi)作的《新(xin)生規(gui)劃本(ben)》，太(tai)幸福了(le)(le)，這要感謝飛(fei)(fei)翔計(ji)劃。未來，我(wo)(wo)想(xiang)把公(gong)司打造成一(yi)(yi)個富(fu)有生命的深(shen)圳文化(hua)創(chuang)(chuang)(chuang)意產品，成為(wei)銘記深(shen)圳歲(sui)月(yue)、促進情感交(jiao)流的紐帶。”

　　技術達人(ren)辜富賢憑借(jie)“外貿直通車P4P機器人(ren)”作品在(zai)(zai)各大(da)比賽中獲獎無數，他(ta)坦言，自己更看重的(de)(de)是“飛(fei)翔計劃”這(zhe)(zhe)個平(ping)臺(tai)本身。“不(bu)同于學(xue)(xue)生為主導的(de)(de)社團，這(zhe)(zhe)里(li)是以學(xue)(xue)校(xiao)為主導，整合校(xiao)內外最優(you)質資源，能(neng)讓優(you)秀(xiu)的(de)(de)人(ren)變得(de)更優(you)秀(xiu)的(de)(de)平(ping)臺(tai)”。在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里(li)，來(lai)自不(bu)同學(xue)(xue)科不(bu)同類型(xing)的(de)(de)優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)生共(gong)同學(xue)(xue)習交流，在(zai)(zai)學(xue)(xue)科上(shang)實現交叉融合，在(zai)(zai)類型(xing)上(shang)實現跨界融合。

　　擁有(you)(you)三(san)家公(gong)司股(gu)份的(de)(de)(de)張新星參(can)加飛(fei)翔計劃的(de)(de)(de)原(yuan)因則更(geng)接地(di)氣，他(ta)希望更(geng)新人脈、擴大交(jiao)友圈，和優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)人在(zai)一(yi)起(qi)工(gong)作學習，更(geng)有(you)(you)效提(ti)升(sheng)自己(ji)。他(ta)以親身(shen)經歷(li)為例，詮(quan)釋了成績不是衡量一(yi)個(ge)人是否優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)唯(wei)一(yi)標準，非傳(chuan)統(tong)意(yi)義上的(de)(de)(de)好學生也可以加入這個(ge)計劃，成為眼界開闊、領(ling)導力強的(de)(de)(de)精英人才。

　　以飛翔計劃學員為榜樣 領導寄語青年

　　陳秋明對于“飛翔計劃”中期(qi)培養成果表示滿意。他說，從同(tong)學們的(de)匯報和(he)展覽(lan)來看，“飛翔計劃”初見(jian)成效，無論(lun)是(shi)舉(ju)止(zhi)談吐、思想見(jian)地還(huan)是(shi)邏(luo)輯思維、表達(da)能(neng)力(li)，都能(neng)看出同(tong)學們的(de)付出和(he)成長。但這僅僅只是(shi)個(ge)開(kai)始(shi)，“飛翔計劃”將在學生畢業后(hou)以“長短結合”的(de)方式開(kai)展跟蹤評價(jia)，檢(jian)驗(yan)成效。他期(qi)待看到(dao)學員(yuan)們今(jin)后(hou)的(de)表現。

陳秋明號召全體學生向“飛翔計劃”一期學員學習。

　　他指出(chu)(chu)，“飛(fei)翔計(ji)(ji)劃”是實(shi)現我校培育一(yi)流人才(cai)、爭創(chuang)世界一(yi)流職業院(yuan)校的(de)重要(yao)舉措(cuo)。下一(yi)步，學(xue)校將以“飛(fei)翔計(ji)(ji)劃”為(wei)品(pin)牌，帶動二級學(xue)院(yuan)實(shi)行卓越(yue)人才(cai)培養計(ji)(ji)劃，匯精英學(xue)生，聚精英師資(zi)，施精英訓練，拓精英視野，育精英人才(cai)。他還對(dui)在場學(xue)子提出(chu)(chu)希(xi)望：一(yi)是做個(ge)有理想(xiang)的(de)人，將自(zi)(zi)己(ji)的(de)理想(xiang)與(yu)中(zhong)國夢、國家(jia)理想(xiang)、社(she)會需要(yao)相結(jie)合(he)，志(zhi)存高(gao)遠、腳踏實(shi)地、自(zi)(zi)我鞭策，成為(wei)自(zi)(zi)己(ji)的(de)英雄。二是做個(ge)意志(zhi)堅定的(de)人，要(yao)在實(shi)際行動中(zhong)學(xue)習，在克服困難中(zhong)成長。三(san)是做個(ge)敢闖敢試(shi)的(de)人，秉承“敢為(wei)人先”的(de)深(shen)圳精神(shen)，不(bu)走尋常(chang)路，闖出(chu)(chu)一(yi)片天。四(si)是做個(ge)品(pin)德高(gao)尚(shang)的(de)人，講誠(cheng)信、懂規矩、守(shou)紀律(lv)。“大家(jia)要(yao)以‘飛(fei)翔計(ji)(ji)劃’一(yi)期成員為(wei)榜樣，踐行“弘毅、博學(xue)、精進、拓新”的(de)飛(fei)翔班訓，努(nu)力拼搏，成為(wei)行業翹楚、社(she)會精英、國家(jia)棟梁！”

　　在“飛(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)翔(xiang)(xiang)能(neng)量”加注儀(yi)式上，校領導手持五(wu)色(se)溶液，為“飛(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)翔(xiang)(xiang)計(ji)劃(hua)”LOGO注入飛(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)翔(xiang)(xiang)能(neng)量，標志整(zheng)體造型由展翅飛(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)翔(xiang)(xiang)的大鵬形態幻化(hua)而成，寓意“趁勢飛(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)翔(xiang)(xiang)”；紅、藍、綠、黃、橙五(wu)色(se)分別(bie)代(dai)表了(le)高職精英(ying)人才所(suo)應具備的全人素質即領導力、全球視(shi)野(ye)、民族精神、社(she)會責任以及(ji)創新思維(wei)，兩者共同(tong)演繹出“飛(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)翔(xiang)(xiang)計(ji)劃(hua)”未來發(fa)展的無限空間，象征(zheng)著高職精英(ying)學生培養的“騰飛(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)之夢(meng)”展翅飛(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)翔(xiang)(xiang)！

校領導一行參觀了中期培養成果展。

　　會前，校領導一行在(zai)學員代表的講解下參觀了“飛翔計劃”中期培養成(cheng)果展。

（宣傳部 巫憶(yi)蘇/文 簡嘉禹/圖）