
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地(di)區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次、形(xing)式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有(you)(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)(you)多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德樹(shu)人的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領(ling)技能人才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人課程(cheng)建設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人活(huo)動,受到(dao)學生喜愛。