
深圳職(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造(zao)了(le)(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一。從首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)(xue)院共設(she)置16個二(er)級學(xue)(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了(le)一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)職院以建設世界一流職業院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域與自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超(chao)(chao)過(guo)(guo)230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統(tong),建有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究(jiu)室和學習(xi)討(tao)論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內(nei)率先大力(li)(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力(li)(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。