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深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教育的(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教育發(fa)展(zhan)之路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領(ling)域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程，人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐，充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)境外合作院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以(yi)及(ji)幾十種(zhong)數據(ju)庫，多媒體(ti)資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開(kai)設(she)了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)化自覺(jue)，強化立德(de)樹人(ren)的根(gen)本任務，實施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養(yang)，大力(li)開展文(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)設，開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)活(huo)動(dong)，受到學(xue)生喜愛。
