深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的借用(yong)校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業發展,堅持產教融合(he),專業設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產業”等(deng)(deng)戰略性新(xin)興產業、先進制(zhi)造(zao)業和(he)現(xian)代服務(wu)業等(deng)(deng)重點發展領域;形(xing)成了專業設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專業77個,覆蓋17個專業大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程(cheng),人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”,人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域與自身優(you)勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合作、科(ke)研(yan)合作、短期研(yan)修(xiu)等領域與境(jing)外合作院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合作,為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與發(fa)(fa)展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書、期刊),電子(zi)圖書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化自覺(jue),強(qiang)化立德樹人的(de)根本(ben)任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化育人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化引領技能人才培養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)化育人課程建設(she),開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育人活動,受到學生喜愛。
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