深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)院校之一(yi),建校以來,學校始終秉承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校生,從最初(chu)的(de)(de)借(jie)用(yong)校舍(she)到(dao)(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方,學校闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合(he)”,人才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊貼市場辦學(xue),每(mei)年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)時將依據實際(ji)情況(kuang)對專(zhuan)業進行適當調(diao)整(zheng),并在部分(fen)學(xue)院開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng),詳見(jian)深圳職業技術(shu)學(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)網站(zhan)(文(wen)字鏈接地(di)址//zhaosheng.chuangye11.cn)
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國家發展(zhan)戰略(lve),加快國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境(jing)外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大(da)(da)力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)(da)力開展文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅(ya)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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