出席儀式的嘉賓與師生合影。
師生們熱烈討論設計方案。
用(yong)新媒體(ti)的手段展現傳統(tong)文化(hua)，讓觀眾(zhong)們在感受(shou)現代科技的同時，體(ti)驗一把傳統(tong)文化(hua)的精彩(cai)，這些富含創意又充滿文化(hua)色(se)彩(cai)的作(zuo)品即將在我校(xiao)(xiao)藝(yi)術(shu)館和大(da)家見面。9月18日，由我校(xiao)(xiao)藝(yi)術(shu)設(she)(she)計學院(yuan)、騰(teng)訊用(yong)戶研究與體(ti)驗設(she)(she)計部（CDC）、鄭達低科技藝(yi)術(shu)實驗室(shi)聯合主辦，深職院(yuan)藝(yi)術(shu)設(she)(she)計學院(yuan)創意研發中心承辦的“2017深職院(yuan)-騰(teng)訊CDC-鄭達低科技互動媒體(ti)訓練營”在留仙洞校(xiao)(xiao)區知行園大(da)廳正(zheng)式開(kai)營。
來自騰(teng)訊用戶研究與體驗(yan)設計部CDC總(zong)經(jing)理陳妍，華(hua)中師(shi)范大學(xue)(xue)美(mei)術系(xi)數字媒體藝(yi)術系(xi)主任(ren)、低(di)科技(ji)藝(yi)術實驗(yan)室創始人鄭達(da)，藝(yi)術設計學(xue)(xue)院院長周利群(qun)、副院長劉(liu)君(jun)，騰(teng)訊CDC導師(shi)團隊成(cheng)員、低(di)科技(ji)藝(yi)術實驗(yan)室成(cheng)員以(yi)及我校藝(yi)術學(xue)(xue)院40余位師(shi)生出席了(le)開(kai)營儀式。
這是一(yi)個(ge)基(ji)于五感(gan)的(de)交互(hu)(hu)設計的(de)工作坊。同(tong)學們(men)在媒體空(kong)間(jian)內挖掘和(he)(he)采集中國傳(chuan)(chuan)統(tong)文(wen)化(hua)(hua)、非物質文(wen)化(hua)(hua)遺產以及傳(chuan)(chuan)統(tong)民族(zu)手工藝文(wen)化(hua)(hua)背(bei)后的(de)元素和(he)(he)故事(shi)(shi)，借助(zhu)互(hu)(hu)動媒體的(de)方式，形成(cheng)新(xin)的(de)敘事(shi)(shi)。基(ji)于對傳(chuan)(chuan)統(tong)文(wen)化(hua)(hua)深(shen)入(ru)的(de)考察(cha)，共同(tong)創(chuang)作源于東方傳(chuan)(chuan)統(tong)的(de)繪圖和(he)(he)視覺影(ying)像，利(li)用多媒體技(ji)術引入(ru)聲音、燈(deng)光，與人(ren)體感(gan)官形成(cheng)互(hu)(hu)動。在感(gan)官與數字媒體交互(hu)(hu)的(de)過程中，營造一(yi)個(ge)豐(feng)富有趣(qu)的(de)互(hu)(hu)動媒體空(kong)間(jian)，形成(cheng)傳(chuan)(chuan)統(tong)的(de)新(xin)敘事(shi)(shi)，讓傳(chuan)(chuan)統(tong)文(wen)化(hua)(hua)換發新(xin)生的(de)力(li)量。
據悉，訓練營自 6月(yue)25日啟動(dong)，經過多次篩選，最(zui)終(zhong)(zhong)34位同學(xue)成功入營并分為10個工作(zuo)(zuo)小組。在接下來(lai)的(de)11天里，各(ge)小組將圍繞(rao) “傳統新敘事”命題進行互(hu)動(dong)媒體(ti)作(zuo)(zuo)品設(she)計與制作(zuo)(zuo)，最(zui)終(zhong)(zhong)將于(yu)9月(yue)29日進行結題報(bao)告，并在校藝術館舉辦一(yi)場盛大(da)的(de)成果展。
開營(ying)儀(yi)式結束(shu)后，低(di)科技藝術(shu)實(shi)驗室鄭(zheng)達(da)老(lao)師(shi)還與師(shi)生們分(fen)享了(le)“算(suan)法時代(dai)的交互設計”，騰訊(xun)CDC品(pin)牌設計中心多媒體工作組(zu)梁(liang)綺怡老(lao)師(shi)則帶來了(le)“從洞察到(dao)實(shi)現——實(shi)驗藝術(shu)設計的可能性”主題講座。
學校自2012年設立設計之都創意·研發(fa)中心，經過(guo)5年的(de)發(fa)展，已成為中國藝術設(she)(she)(she)計(ji)(ji)教育資源共享的(de)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)交流(liu)公共平(ping)(ping)(ping)臺(tai)。5年中，平(ping)(ping)(ping)臺(tai)已舉辦了“侗鄉有(you)(you)藝──基(ji)于侗族傳(chuan)(chuan)統(tong)手(shou)工藝傳(chuan)(chuan)承的(de)現(xian)代產品應用實驗(yan)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)”、“深職院-騰訊CDC魔鬼訓練營”兩項有(you)(you)意義的(de)產學(xue)合作大型活動。本(ben)次是(shi)騰訊CDC團隊與我校師生團隊的(de)第三次合作，共同培養具有(you)(you)互(hu)聯(lian)網(wang)創(chuang)新思維的(de)實戰型設(she)(she)(she)計(ji)(ji)人才。同時，平(ping)(ping)(ping)臺(tai)也為高校人才培養、產學(xue)合作、培養適應互(hu)聯(lian)網(wang)發(fa)展的(de)創(chuang)新型人才教育模式提供(gong)新的(de)經驗(yan)，為中國藝術設(she)(she)(she)計(ji)(ji)教育提供(gong)優(you)秀案例。
（藝術設計學院）
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