深圳職業(ye)技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian)，是國內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)(chuang)造了(le)中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生，從(cong)最(zui)初(chu)的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方，學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路，被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)(he)產業發展，堅持產教融合，專業設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技產業”等戰略性新興產業、先進制(zhi)(zhi)造業和(he)(he)現代(dai)服(fu)務業等重(zhong)點發展領域；形(xing)成了專業設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院，專業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業大類。

建(jian)校以來(lai)，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的過程，人才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan)，專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”，人才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan)，專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。

25年間，學校科研(yan)從零起步跨越(yue)式發展(zhan)，年度科研(yan)經費突破億元大關，累計(ji)科研(yan)經費總量達到5.81億元，省部市區級科研(yan)平臺達到33個，科研(yan)實力(li)在同類院校中(zhong)遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年招生時將(jiang)依(yi)據實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)(xing)適當調(diao)整，并在部分學(xue)院(yuan)(yuan)開始試行(xing)(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)招生網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區(qu)域與自(zi)身優(you)勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)與合(he)(he)作。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻。

學(xue)(xue)校圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖書、期刊），電子圖書超過100萬冊，以及(ji)幾十種數據(ju)庫(ku)，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統，建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設了移(yi)動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互(hu)動。

學校以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的根本任務，實施“文(wen)化(hua)育人戰略”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人才培(pei)養，大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建(jian)設，開(kai)展書院及書香校園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動，受到學生喜(xi)愛。