深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條(tiao)中國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共設(she)置16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐(zhu)漸深化(hua)發(fa)展的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深職院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge),深入(ru)(ru)(ru)推進“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區域與自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館和(he)(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分館。紙質館藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件(jian),館內建有先進的書籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根本(ben)任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及書香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的(de)(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
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