帶來思政第一課 鼓勵同學們適應環境迎接挑戰
陳秋明書記在深圳市國防教育訓練基地為新生們帶來了思政第一課。
陳秋明書記鼓勵全體參訓學員適應環境迎接挑戰。
9月(yue)25日下午(wu)，校(xiao)黨(dang)(dang)委書記陳(chen)秋(qiu)明率黨(dang)(dang)委副書記楊(yang)平，學(xue)生處處長兼武(wu)裝部常務副部長嚴薇及各參(can)訓(xun)學(xue)院院長、分黨(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)總支(zhi)）書記等到(dao)深圳市國防教(jiao)育(yu)訓(xun)練基地看(kan)望慰問(wen)我校(xiao)2017級(ji)第(di)一批參(can)加軍訓(xun)的3000余(yu)名學(xue)生，并為學(xue)生們帶(dai)來(lai)了一場(chang)生動精(jing)彩(cai)的思想政治(zhi)第(di)一課。陳(chen)秋(qiu)明既為學(xue)生們送來(lai)了物質慰問(wen)品，又帶(dai)來(lai)了精(jing)神食糧(liang)，讓每位(wei)學(xue)員收(shou)獲滿(man)滿(man)。
送來慰問 要求學員再接再厲完成訓練
陳(chen)秋(qiu)明(ming)作(zuo)(zuo)了熱情(qing)洋溢、鼓(gu)舞人心的(de)(de)講話(hua)。他(ta)充分(fen)肯(ken)定了參訓(xun)(xun)學(xue)(xue)員在軍訓(xun)(xun)期間(jian)紀(ji)律嚴明(ming)，訓(xun)(xun)練(lian)刻苦(ku)，成(cheng)效(xiao)顯(xian)著(zhu)，在教(jiao)官的(de)(de)嚴格訓(xun)(xun)練(lian)和帶隊老(lao)師的(de)(de)親切關懷下(xia)，取得了優異(yi)成(cheng)績。他(ta)要求全(quan)體(ti)學(xue)(xue)生在接下(xia)來的(de)(de)時間(jian)里要嚴守紀(ji)律，再(zai)接再(zai)厲，發(fa)揚連續作(zuo)(zuo)戰、不怕苦(ku)累的(de)(de)精(jing)神，圓滿完成(cheng)本次軍訓(xun)(xun)任務，并(bing)把軍訓(xun)(xun)期間(jian)的(de)(de)作(zuo)(zuo)風帶到未來的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)和工作(zuo)(zuo)中。當(dang)他(ta)問學(xue)(xue)生們對此有(you)沒有(you)信心時，全(quan)體(ti)學(xue)(xue)生熱情(qing)飽滿地作(zuo)(zuo)了最(zui)響亮、最(zui)肯(ken)定的(de)(de)回答(da)。陳(chen)秋(qiu)明(ming)一行(xing)不但為同學(xue)(xue)們帶來了慰問品(pin)，還與大家共進晚(wan)餐。
分享心得 鼓勵學員適應環境迎接挑戰
隨后，陳秋(qiu)明以《珍惜(xi)大(da)學生活 開拓新的(de)(de)境(jing)(jing)界(jie)》為(wei)(wei)題，結合我(wo)們所(suo)處的(de)(de)時代(dai)(dai)背(bei)景，為(wei)(wei)全體參訓學員(yuan)講授了(le)(le)一堂深刻(ke)、生動、精彩的(de)(de)思想政治理論第一課(ke)。他從當代(dai)(dai)大(da)學生所(suo)處的(de)(de)時代(dai)(dai)及環(huan)境(jing)(jing)背(bei)景出發，介紹了(le)(le)人類歷史上的(de)(de)三次工業革命(ming)，生動地講解(jie)了(le)(le)何為(wei)(wei)工業4.0。他結合馬云、王衛等多個勵志的(de)(de)案例，重點闡述了(le)(le)在這樣一個智能化、機器(qi)人取代(dai)(dai)人工、草根英雄輩出的(de)(de)時代(dai)(dai)，同學們應(ying)該把握(wo)時代(dai)(dai)賦予的(de)(de)機遇，勇于適應(ying)新環(huan)境(jing)(jing)，迎接(jie)智慧社會(hui)的(de)(de)到來(lai)，讓自己成(cheng)長成(cheng)才，為(wei)(wei)社會(hui)和(he)國家做出貢獻。
面對機遇與挑戰，陳秋明希望同(tong)學(xue)(xue)們要(yao)大學(xue)(xue)期間(jian)要(yao)為自(zi)己設定一個“小目標”，努力學(xue)(xue)習專業技能(neng)，培養就業、職業生(sheng)涯拓(tuo)展(zhan)和幸(xing)福生(sheng)活(huo)創造三種能(neng)力，掌(zhang)握過硬本領，這(zhe)樣才能(neng)不負時代的重托(tuo)。
他(ta)還與(yu)同學們(men)分享了我校三位優秀學子(zi)的(de)故事：入選《國(guo)家獎學金獲(huo)獎學生代表名錄》、考取(qu)HCIE（華為認證(zheng)(zheng)互(hu)聯(lian)網專(zhuan)家）證(zheng)(zheng)書的(de)陳永(yong)亮，幫助別(bie)人的(de)同時改(gai)變自己(ji)命(ming)運的(de)大學生志愿者楷模“互(hu)動哥”李棟(dong)和通過參加學生社團走上創業(ye)之路的(de) “創業(ye)之星(xing)”朱(zhu)瑞勤，希望同學們(men)能(neng)像這三位學子(zi)一樣(yang)，在大學期間找準自己(ji)的(de)方向，讓自己(ji)成長(chang)成才。
課(ke)上，陳秋(qiu)明既旁征博引(yin)了大量生(sheng)(sheng)動(dong)的(de)(de)(de)名言(yan)和案例，又深情回顧了學(xue)校的(de)(de)(de)發展歷程，還如數家珍(zhen)地給師(shi)生(sheng)(sheng)們講述了一(yi)批優秀學(xue)子的(de)(de)(de)勵(li)志故(gu)事。師(shi)生(sheng)(sheng)在科技與時代(dai)、環境與個人(ren)的(de)(de)(de)縱(zong)橫對話中深切(qie)體會(hui)了“時代(dai)和現(xian)實”賦予青年一(yi)代(dai)的(de)(de)(de)特(te)殊責任和使命。
陳(chen)秋明一行的到來(lai)，極大(da)地鼓舞了參訓(xun)學生的士氣。學生們(men)紛紛表示(shi)將在剩下的四(si)天(tian)里更加嚴格要求自己，團結(jie)一心，聽從(cong)指(zhi)揮(hui)，不(bu)怕苦不(bu)怕累，掌(zhang)握(wo)軍訓(xun)技能(neng)和知識，圓滿(man)完成軍訓(xun)任(ren)務(wu)，為學校(xiao)爭(zheng)光！
（管理(li)學院 于 文(wen)/文(wen) 宣傳部 簡嘉禹/圖）
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