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教育部規范來華留學招生工作督查組蒞臨我校

發布:2018-09-28

教育部規范來華留學招生工作督查組蒞臨我校

督察組與留學生進行座談。

  受教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部委(wei)(wei)托,9月(yue)(yue)26日上(shang)午,原天(tian)津醫科大(da)學(xue)國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)院(yuan)院(yuan)長郭鳳林教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)及南京航空航天(tian)大(da)學(xue)國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)院(yuan)院(yuan)長金泉(quan)元教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)在深圳市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局職業與終身(shen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)處副巡(xun)視員馮迪(di)新的陪同下訪問我(wo)(wo)校,督(du)察我(wo)(wo)校留(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)招(zhao)生(sheng)(sheng)及管理工(gong)作。黨委(wei)(wei)書記(ji)陳秋明、副校長李(li)月(yue)(yue)、外事處相(xiang)關領導及工(gong)作人員出席(xi)了(le)座(zuo)談(tan)會(hui)。

  李(li)月代(dai)表我校(xiao)對(dui)專家組的(de)到來表示熱(re)烈歡迎(ying),并(bing)向初次到訪我校(xiao)的(de)兩位(wei)專家簡要介紹了學校(xiao)的(de)情況(kuang)。此(ci)次督察主要分為四(si)個環節:情況(kuang)匯(hui)報、與留學生座談(tan)、查(cha)閱相關資料及意見反饋。

  首先,外事處處長趙(zhao)繼政結合(he)教(jiao)育部、外交部通知要求(qiu),從辦學(xue)(xue)(xue)發(fa)(fa)展狀況(kuang)、招(zhao)生(sheng)(sheng)工(gong)作、管理工(gong)作、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)作及目前存在(zai)的(de)問題、整改措施等幾個方面匯報了(le)我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)來華留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)招(zhao)生(sheng)(sheng)和(he)管理工(gong)作概(gai)況(kuang)。他說,我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)于2004年開始招(zhao)收留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)主(zhu)要以短期進修生(sheng)(sheng)及交換(huan)生(sheng)(sheng)為主(zhu)。我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)漢語教(jiao)學(xue)(xue)(xue)別具特色(se),不僅(jin)貼合(he)HSK考點(dian)及商務漢語,同時(shi)在(zai)日常教(jiao)學(xue)(xue)(xue)中(zhong),融入(ru)中(zhong)華文(wen)化課程及語言實踐活動。良好的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量、規范的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)管理及豐富的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化活動,讓(rang)我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)漢語教(jiao)學(xue)(xue)(xue)口(kou)碑相傳。發(fa)(fa)展至今天,我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)目前共有來自(zi)31個國家(jia)近100名國際(ji)留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),其(qi)中(zhong)70%來自(zi)于“一帶(dai)一路”沿(yan)線國家(jia)。

  隨(sui)后(hou),專家組與(yu)我校4名(ming)留(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)代表(biao)座談,了(le)解學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的課(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、日常(chang)生(sheng)活及心理健康等(deng)方面。留(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們(men)(men)(men)用漢(han)語回答專家組的提問,均(jun)表(biao)示非常(chang)滿意(yi)目(mu)前在校生(sheng)活,老師們(men)(men)(men)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)水平高,而且(qie)在課(ke)(ke)余時間(jian)也非常(chang)關心同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)的生(sheng)活,還一再叮囑大家要(yao)注意(yi)安全。中秋節快到了(le),學(xue)(xue)(xue)校專門(men)為留(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)準備(bei)了(le)月餅制作體(ti)驗課(ke)(ke)程,同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)都感(gan)到非常(chang)興(xing)奮。

  座談(tan)后,兩位專家查(cha)閱了(le)我校來華留學招(zhao)生(sheng)和(he)管理的(de)相關制度、方案(an)、招(zhao)生(sheng)簡章等,并(bing)根據(ju)教育部和(he)外交(jiao)部的(de)要求,針(zhen)對(dui)提問。

  最后(hou),郭鳳(feng)林教(jiao)授(shou)代(dai)表督察組(zu)發言,充分(fen)肯定了(le)我(wo)校留學(xue)生招生及管(guan)(guan)理(li)(li)工作。他說,我(wo)校來(lai)華留學(xue)生招生和管(guan)(guan)理(li)(li)工作做(zuo)到(dao)了(le)基礎好、工作實(shi)、管(guan)(guan)理(li)(li)細、教(jiao)學(xue)優(you)、反饋好。雖(sui)然來(lai)華留學(xue)生人(ren)數不多(duo),但(dan)生源國(guo)豐富(fu),同(tong)時小班教(jiao)學(xue),教(jiao)學(xue)成效顯(xian)著(zhu),留學(xue)生反饋良(liang)好。

  在(zai)此前提下,督察(cha)組(zu)建議(yi)我校應積極擴大來華(hua)留學(xue)生(sheng)(sheng)規模,并依托學(xue)校優勢(shi)專(zhuan)業,吸引語言學(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)的同時(shi)吸引專(zhuan)業學(xue)習(xi)生(sheng)(sheng),并提出了尚需改(gai)進的具體問題。

  陳秋(qiu)明在(zai)總(zong)結中感謝督察組(zu)的(de)(de)(de)(de)到(dao)來(lai),他(ta)表示,針對督察組(zu)提出我(wo)(wo)校(xiao)留學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)招(zhao)生(sheng)和管理工(gong)作(zuo)中存在(zai)的(de)(de)(de)(de)問題,我(wo)(wo)校(xiao)一(yi)(yi)定(ding)積(ji)極整改(gai),完善制(zhi)度(du)(du)。督察組(zu)提出的(de)(de)(de)(de)建設性意見與建議對我(wo)(wo)校(xiao)留學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展具有重要的(de)(de)(de)(de)指(zhi)導作(zuo)用,我(wo)(wo)校(xiao)一(yi)(yi)定(ding)會(hui)在(zai)現(xian)有規章制(zhi)度(du)(du)的(de)(de)(de)(de)基礎上,加強對留學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)管理,同(tong)時積(ji)極擴(kuo)大來(lai)華(hua)留學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)規模,爭(zheng)取在(zai)“十三五(wu)”期間,我(wo)(wo)校(xiao)來(lai)華(hua)留學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)人數達到(dao)新(xin)突(tu)破,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)國際(ji)化(hua)發(fa)展上升一(yi)(yi)個(ge)新(xin)臺階。

(外事處 文(wen)/李斯敏(min) 圖/楊涌泉)

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