陳秋明率團赴喀什大學商洽對口合作

座談會現場。

　　第六(liu)次全國對口(kou)支(zhi)援(yuan)(yuan)新(xin)疆(jiang)工(gong)作(zuo)會議于今年(nian)7月9日至(zhi)11日在新(xin)疆(jiang)喀(ka)(ka)什召開。為貫徹落實援(yuan)(yuan)疆(jiang)工(gong)作(zuo)會議精(jing)神及習近平總(zong)書(shu)記關于新(xin)疆(jiang)工(gong)作(zuo)的一系(xi)列重要指示、進一步(bu)做好深圳(zhen)對口(kou)援(yuan)(yuan)疆(jiang)工(gong)作(zuo)，按照(zhao)6月24日廣東(dong)省委(wei)(wei)常委(wei)(wei)、深圳(zhen)市委(wei)(wei)書(shu)記王偉中(zhong)率深圳(zhen)市黨政代表團(tuan)到喀(ka)(ka)什大學(xue)考(kao)察調研座談會上的指示精(jing)神，7月24日，我校黨委(wei)(wei)書(shu)記陳秋明(ming)邀請(qing)市財政委(wei)(wei)員會巡視員伍秀瓊，率學(xue)校援(yuan)(yuan)疆(jiang)干部(bu)、計劃財務處、對口(kou)支(zhi)援(yuan)(yuan)辦(ban)、教務處等部(bu)門負責(ze)同志赴喀(ka)(ka)什大學(xue)商(shang)談合(he)作(zuo)事宜。

　　7月25日上(shang)午，陳秋明一(yi)行(xing)在深圳市對口(kou)支援新(xin)(xin)疆前(qian)方(fang)指(zhi)揮部副總指(zhi)揮洪雋等陪同下與喀(ka)(ka)什(shen)大(da)(da)學(xue)(xue)艾(ai)爾(er)肯·吾買爾(er)校(xiao)(xiao)長、羅浩波(bo)副校(xiao)(xiao)長及教務(wu)處(chu)、科研(yan)處(chu)、一(yi)帶一(yi)路辦公(gong)室等部門負責人就兩校(xiao)(xiao)對口(kou)合作(zuo)(zuo)事宜(yi)進行(xing)深入洽談(tan)。艾(ai)爾(er)肯·吾買爾(er)詳細介紹了喀(ka)(ka)什(shen)大(da)(da)學(xue)(xue)的(de)(de)歷史沿革(ge)及喀(ka)(ka)什(shen)大(da)(da)學(xue)(xue)第(di)一(yi)次黨代會確(que)立的(de)(de)目標，圍(wei)繞(rao)社會穩(wen)定和長治久安，喀(ka)(ka)什(shen)大(da)(da)學(xue)(xue)將實(shi)現戰略轉型(xing)(xing)(xing)(xing)，向(xiang)應用(yong)型(xing)(xing)(xing)(xing)、多學(xue)(xue)科、現代化、國(guo)際化轉型(xing)(xing)(xing)(xing)，培養技術技能型(xing)(xing)(xing)(xing)人才。羅浩波(bo)圍(wei)繞(rao)推(tui)進喀(ka)(ka)什(shen)大(da)(da)學(xue)(xue)向(xiang)應用(yong)型(xing)(xing)(xing)(xing)轉變的(de)(de)目標，本著雙方(fang)“優勢互補(bu)、互利共(gong)贏(ying)、長期合作(zuo)(zuo)、持續發展(zhan)”的(de)(de)原則，提出兩校(xiao)(xiao)擬在對口(kou)專業包建(jian)、雙師雙能型(xing)(xing)(xing)(xing)教師培養、創新(xin)(xin)創業型(xing)(xing)(xing)(xing)學(xue)(xue)生(sheng)培養、產學(xue)(xue)研(yan)基地建(jian)設、研(yan)究(jiu)生(sheng)教育及專升本學(xue)(xue)生(sheng)培養等5個方(fang)面開展(zhan)合作(zuo)(zuo)，推(tui)動培養高素質應用(yong)型(xing)(xing)(xing)(xing)人才，積(ji)極服務(wu)國(guo)家絲(si)綢之(zhi)路建(jian)設。

　　陳秋(qiu)明(ming)在講話中(zhong)首(shou)先暢談了(le)座(zuo)談前參觀喀(ka)(ka)什(shen)大(da)學新校區工地及老(lao)校區民(min)俗博物館的(de)(de)感受，贊揚喀(ka)(ka)什(shen)大(da)學辦(ban)學歷史悠久、文(wen)化(hua)底(di)蘊(yun)雄厚、民(min)族特色鮮明(ming)，50多年的(de)(de)辦(ban)學歷程中(zhong)為(wei)(wei)喀(ka)(ka)什(shen)、為(wei)(wei)南疆及新疆的(de)(de)發展培養了(le)7萬多名優秀(xiu)人(ren)才、做出了(le)不(bu)可磨滅的(de)(de)貢獻(xian)，期(qi)待(dai)建設中(zhong)的(de)(de)喀(ka)(ka)什(shen)大(da)學成為(wei)(wei)全疆乃至全國(guo)最(zui)好(hao)的(de)(de)高(gao)校之一。陳秋(qiu)明(ming)認為(wei)(wei)，雙方(fang)應發揮各(ge)自的(de)(de)優勢，互(hu)幫互(hu)助，共同(tong)(tong)發展，雙方(fang)在產教融合(he)(he)、校企合(he)(he)作(zuo)(zuo)、專(zhuan)業建設、課程建設等方(fang)面開(kai)展合(he)(he)作(zuo)(zuo)。陳秋(qiu)明(ming)一一回應了(le)羅(luo)浩波提出的(de)(de)5個(ge)方(fang)面的(de)(de)合(he)(he)作(zuo)(zuo)意向(xiang)，認為(wei)(wei)項目(mu)非常好(hao)，完(wan)全可以(yi)以(yi)5個(ge)項目(mu)為(wei)(wei)切入點(dian)開(kai)展合(he)(he)作(zuo)(zuo)，并(bing)對雙方(fang)聯(lian)合(he)(he)于(yu)下(xia)半年共同(tong)(tong)參加喀(ka)(ka)交會和(he)亞(ya)歐博覽(lan)會寄予希(xi)望(wang)，陳秋(qiu)明(ming)還熱情邀請喀(ka)(ka)什(shen)大(da)學于(yu)9月份來深(shen)圳參加由我校發起的(de)(de)“一帶一路”高(gao)峰論(lun)壇。雙方(fang)還就(jiu)深(shen)職院喀(ka)(ka)什(shen)生源專(zhuan)升本(ben)、以(yi)及聯(lian)合(he)(he)申報(bao)和(he)培養研究生等其他事宜進行(xing)了(le)充(chong)分的(de)(de)討論(lun)。最(zui)后雙方(fang)在座(zuo)談會上明(ming)確了(le)合(he)(he)作(zuo)(zuo)對接部門及人(ren)員，將盡快形(xing)成合(he)(he)作(zuo)(zuo)框架協議，擬待(dai)深(shen)圳市(shi)相(xiang)關(guan)領(ling)導來喀(ka)(ka)什(shen)調研視察時簽(qian)署(shu)。

　　我(wo)校(xiao)自1998年起(qi)就自主開展(zhan)對(dui)口(kou)幫扶工作，在近二十年對(dui)民(min)族(zu)邊疆(jiang)地(di)區及省(sheng)內外欠發達地(di)區對(dui)口(kou)支援(yuan)過程中(zhong)始終(zhong)講政治、講大局、講感情，相信有市(shi)(shi)委市(shi)(shi)政府的(de)正確領導、有深(shen)圳市(shi)(shi)對(dui)口(kou)支援(yuan)新(xin)疆(jiang)前方(fang)指揮(hui)部(bu)的(de)統籌協(xie)調和(he)大力支持(chi)，通過深(shen)職院(yuan)與喀(ka)什(shen)大學的(de)務實合作和(he)共同努力，我(wo)校(xiao)一定能夠不(bu)負重托、不(bu)辱使(shi)命(ming)，助推喀(ka)什(shen)大學成功向(xiang)應用(yong)型高校(xiao)轉型。

　　陳秋明一行(xing)在疆期間(jian)還(huan)參觀了(le)(le)深(shen)圳(zhen)城、深(shen)圳(zhen)產(chan)業園、喀什大學新(xin)校區等深(shen)圳(zhen)援建項目；專程(cheng)到疏(shu)附縣蘭干(gan)鎮5村，看望了(le)(le)我校經濟(ji)學院2015級(ji)社管專業的學生(sheng)古麗革乃，還(huan)不(bu)辭辛勞遠赴(fu)塔縣人力資源(yuan)和社會保障局，看望我校2011-2013年培養的塔吉克族大學畢業生(sheng)。

（繼續教育(yu)與(yu)培訓(xun)學院 梁 快）