陳秋明率團赴喀什大學商洽對口合作

座談會現場。

　　第六次(ci)全國對口支援(yuan)(yuan)(yuan)新(xin)疆(jiang)工作(zuo)(zuo)會(hui)議(yi)于(yu)今年7月(yue)(yue)9日(ri)至11日(ri)在新(xin)疆(jiang)喀什(shen)召開。為貫(guan)徹落(luo)實援(yuan)(yuan)(yuan)疆(jiang)工作(zuo)(zuo)會(hui)議(yi)精神及習(xi)近(jin)平總書記關(guan)于(yu)新(xin)疆(jiang)工作(zuo)(zuo)的一系列重要指示、進一步做好深圳對口援(yuan)(yuan)(yuan)疆(jiang)工作(zuo)(zuo)，按照6月(yue)(yue)24日(ri)廣東(dong)省委常(chang)委、深圳市(shi)委書記王偉中率深圳市(shi)黨(dang)政(zheng)代表(biao)團到喀什(shen)大學考察調研座(zuo)談(tan)會(hui)上的指示精神，7月(yue)(yue)24日(ri)，我校(xiao)(xiao)黨(dang)委書記陳秋(qiu)明(ming)邀請市(shi)財(cai)政(zheng)委員(yuan)(yuan)會(hui)巡(xun)視員(yuan)(yuan)伍(wu)秀(xiu)瓊，率學校(xiao)(xiao)援(yuan)(yuan)(yuan)疆(jiang)干部、計劃財(cai)務(wu)處、對口支援(yuan)(yuan)(yuan)辦、教務(wu)處等部門(men)負責同志赴喀什(shen)大學商談(tan)合作(zuo)(zuo)事(shi)宜。

　　7月25日上午，陳(chen)秋明一(yi)行在深圳(zhen)市對口支援新(xin)疆前方(fang)指(zhi)揮(hui)部副總指(zhi)揮(hui)洪(hong)雋(jun)等(deng)陪同下與喀什(shen)大(da)學艾爾肯(ken)·吾買爾校長(chang)(chang)(chang)、羅浩波(bo)副校長(chang)(chang)(chang)及教務(wu)處、科(ke)研(yan)處、一(yi)帶一(yi)路辦公室等(deng)部門負責(ze)人(ren)就兩(liang)校對口合(he)作(zuo)事宜(yi)進(jin)(jin)行深入洽談。艾爾肯(ken)·吾買爾詳細(xi)介紹了喀什(shen)大(da)學的歷史沿革及喀什(shen)大(da)學第(di)一(yi)次黨代(dai)會確立的目(mu)標(biao)，圍繞(rao)社會穩定(ding)和長(chang)(chang)(chang)治久安(an)，喀什(shen)大(da)學將實現戰略轉型，向應(ying)用型、多學科(ke)、現代(dai)化(hua)、國際化(hua)轉型，培(pei)養(yang)(yang)(yang)技術技能型人(ren)才。羅浩波(bo)圍繞(rao)推進(jin)(jin)喀什(shen)大(da)學向應(ying)用型轉變的目(mu)標(biao)，本著雙(shuang)方(fang)“優勢互補、互利(li)共贏(ying)、長(chang)(chang)(chang)期合(he)作(zuo)、持續發展(zhan)”的原則，提出兩(liang)校擬在對口專業包(bao)建、雙(shuang)師雙(shuang)能型教師培(pei)養(yang)(yang)(yang)、創(chuang)新(xin)創(chuang)業型學生培(pei)養(yang)(yang)(yang)、產學研(yan)基地(di)建設、研(yan)究(jiu)生教育及專升本學生培(pei)養(yang)(yang)(yang)等(deng)5個方(fang)面開展(zhan)合(he)作(zuo)，推動培(pei)養(yang)(yang)(yang)高素質應(ying)用型人(ren)才，積極服務(wu)國家絲綢之路建設。

　　陳秋明(ming)(ming)在(zai)講(jiang)話(hua)中首先暢談(tan)了(le)座談(tan)前參觀(guan)喀(ka)什(shen)(shen)大學(xue)新(xin)校區(qu)(qu)工地及(ji)老校區(qu)(qu)民(min)俗(su)博(bo)物館的(de)(de)感受，贊揚喀(ka)什(shen)(shen)大學(xue)辦學(xue)歷史(shi)悠久、文化(hua)底蘊(yun)雄厚(hou)、民(min)族特色鮮(xian)明(ming)(ming)，50多年的(de)(de)辦學(xue)歷程(cheng)中為喀(ka)什(shen)(shen)、為南(nan)疆及(ji)新(xin)疆的(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)培養了(le)7萬多名優秀人才、做出(chu)了(le)不可磨滅的(de)(de)貢獻，期待建(jian)設中的(de)(de)喀(ka)什(shen)(shen)大學(xue)成為全(quan)疆乃至全(quan)國最(zui)(zui)好(hao)的(de)(de)高(gao)校之一(yi)。陳秋明(ming)(ming)認為，雙(shuang)方(fang)應發(fa)揮各自(zi)的(de)(de)優勢，互幫(bang)互助(zhu)，共同發(fa)展(zhan)(zhan)，雙(shuang)方(fang)在(zai)產(chan)教融合(he)(he)(he)(he)、校企(qi)合(he)(he)(he)(he)作、專業建(jian)設、課程(cheng)建(jian)設等方(fang)面開展(zhan)(zhan)合(he)(he)(he)(he)作。陳秋明(ming)(ming)一(yi)一(yi)回應了(le)羅(luo)浩波提出(chu)的(de)(de)5個方(fang)面的(de)(de)合(he)(he)(he)(he)作意(yi)向，認為項目非常好(hao)，完全(quan)可以(yi)(yi)以(yi)(yi)5個項目為切入點開展(zhan)(zhan)合(he)(he)(he)(he)作，并對雙(shuang)方(fang)聯合(he)(he)(he)(he)于下半年共同參加喀(ka)交會(hui)和亞(ya)歐博(bo)覽會(hui)寄予希望(wang)，陳秋明(ming)(ming)還(huan)熱情邀請(qing)喀(ka)什(shen)(shen)大學(xue)于9月份來深(shen)圳參加由我(wo)校發(fa)起的(de)(de)“一(yi)帶一(yi)路”高(gao)峰論壇(tan)。雙(shuang)方(fang)還(huan)就深(shen)職(zhi)院喀(ka)什(shen)(shen)生源(yuan)專升本、以(yi)(yi)及(ji)聯合(he)(he)(he)(he)申報和培養研(yan)(yan)究生等其(qi)他事宜進行了(le)充(chong)分的(de)(de)討(tao)論。最(zui)(zui)后雙(shuang)方(fang)在(zai)座談(tan)會(hui)上(shang)明(ming)(ming)確了(le)合(he)(he)(he)(he)作對接部門及(ji)人員，將盡快形成合(he)(he)(he)(he)作框架協議，擬待深(shen)圳市相關領導來喀(ka)什(shen)(shen)調研(yan)(yan)視察時簽署。

　　我校(xiao)自1998年起就自主(zhu)開展對口(kou)幫扶工(gong)作(zuo)，在近(jin)二十年對民族邊(bian)疆地(di)區(qu)及省內外欠發達(da)地(di)區(qu)對口(kou)支援過程中始終講(jiang)政(zheng)治、講(jiang)大局(ju)、講(jiang)感(gan)情，相信有市(shi)委市(shi)政(zheng)府的正確領導(dao)、有深圳市(shi)對口(kou)支援新(xin)疆前(qian)方指揮(hui)部的統籌協調和(he)大力支持，通過深職院與(yu)喀(ka)什大學的務實合作(zuo)和(he)共同努力，我校(xiao)一定能(neng)夠不(bu)負重托、不(bu)辱使(shi)命，助推喀(ka)什大學成(cheng)功向(xiang)應用(yong)型(xing)高校(xiao)轉型(xing)。

　　陳秋明一(yi)行在(zai)疆期間還(huan)參觀了深(shen)圳(zhen)城、深(shen)圳(zhen)產業園、喀什大學(xue)新校區等深(shen)圳(zhen)援建(jian)項目；專程到(dao)疏(shu)附(fu)縣(xian)蘭(lan)干鎮5村，看(kan)望了我(wo)(wo)校經濟(ji)學(xue)院2015級社管專業的學(xue)生(sheng)古麗革乃，還(huan)不辭辛勞遠赴(fu)塔縣(xian)人力資源和社會保障(zhang)局，看(kan)望我(wo)(wo)校2011-2013年培(pei)養的塔吉克族(zu)大學(xue)畢業生(sheng)。

（繼續教育與培訓學院 梁 快）