深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨(du)立(li)舉辦高等職業(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高等職業(ye)(ye)教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經(jing)濟社(she)會和產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進(jin)(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充(chong)分(fen)利用區(qu)域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流與合作。在學生(sheng)交換、課程合作、科研合作、短期研修等領(ling)域與境外合作院校開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館包(bao)括留(liu)仙洞校區館、西麗湖校區館和(he)官龍(long)山校區醫學技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館內(nei)建有(you)先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究室和(he)學習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與(yu)(yu)微信,加(jia)強與(yu)(yu)讀者(zhe)互動。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養(yang),大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受(shou)到學生喜愛。
