
深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創新(xin)精神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大重大科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)合(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等(deng)領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)作院校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作,為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)的根本任(ren)務(wu),實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化育人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率(lv)先大力倡導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開(kai)(kai)展文(wen)化育人(ren)課(ke)程建設,開(kai)(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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