全力推進各項改革發展任務落地 加快建設世界一流職業院校進程

黨委書記陳秋明發表總結講話

會議在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

　　新學年，怎樣全力推進各項改革發展任務落地，如何加快建設世界一流職業院校進程，黨委書記陳秋明提出了三個關鍵詞：緊抓一條“主線”，即十九大；落實兩個“方案”，即“十三五”規劃和世界一流建設方案；做好四個“保障”，即干部人才隊伍保障(zhang)，體制機制保障(zhang)，“依(yi)法(fa)治校(xiao)(xiao)、以德治校(xiao)(xiao)、文(wen)化治校(xiao)(xiao)”保障(zhang)和辦學條件保障(zhang)。

　　8月31日，學(xue)校(xiao)(xiao)2017—2018學(xue)年度工作會議(yi)總結會在(zai)留仙洞校(xiao)(xiao)區圖書館報(bao)告(gao)(gao)廳舉行，黨委(wei)書記陳秋明以《認(ren)清形勢 明確任務(wu) 加(jia)快建設中國特色世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)(xiao)的(de)進程(cheng)》為題作總結報(bao)告(gao)(gao)，重點梳理(li)了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)發展面臨的(de)新形勢，明確了(le)新學(xue)年重點工作方向。校(xiao)(xiao)領(ling)導賈興(xing)東、楊平(ping)、唐曉(xiao)鳴、溫希(xi)東、馬曉(xiao)明、李月及全體黨委(wei)委(wei)員出席會議(yi)并在(zai)主(zhu)席臺(tai)就坐(zuo)。會議(yi)由黨委(wei)副書記楊平(ping)主(zhu)持。

　　學(xue)校全(quan)體(ti)中層(ceng)干部、人事和財(cai)務工作教授(shou)委員(yuan)會委員(yuan)、全(quan)體(ti)正高職稱人員(yuan)、專(zhuan)業主任、實訓室主任、學(xue)工辦及綜(zong)管辦主任、學(xue)生(sheng)代表(biao)等近(jin)400人參加了(le)會議。

話責任 談使命 厘清學校發展新形勢

陳秋明作總結報告。

　　總結(jie)報告(gao)中，陳秋明從(cong)五(wu)個方面(mian)分析了學校發展面(mian)臨的新形勢(shi)。

　　第一，新形勢下，國家賦予了職業教育更加重要的職責和使命，即助力“四個服務”——服務中國制造2025，服務脫貧攻堅，服務“一帶一路”，服務學習型社會建設。第二，新形勢下，深圳經濟社會發展對職業教育提出了更高的要求，即提供“四個支撐”——為深圳產業轉型升級提供支撐，為深圳創新驅動發展提供支撐，為深圳民生改善提供支撐，為深圳加快建設社會主義現代化先行區提供支撐。第三，新形勢下，全國高等教育形成了百舸爭流、千帆競發的局面，特別是一些高職，正在形成獨特的經驗和范式。第四，新形勢下，黨建和思想政治工作得到了前所未有的重視。第五，新形勢下，學校(xiao)對標世界一(yi)流職業院校(xiao)還存在(zai)一(yi)定差距(ju)。

　　陳秋明強調(diao)，我們是中(zhong)國特色(se)社會(hui)主(zhu)義大(da)學(xue)，也(ye)是地方性(xing)大(da)學(xue)，必須堅定不移服(fu)務國家戰略、服(fu)務深(shen)圳發(fa)展，跳(tiao)出教育(yu)看教育(yu)，認清形勢、吃透情況、把準方向、踏準脈搏，這既是學(xue)校(xiao)的基因(yin)所在(zai)，也(ye)是國家、深(shen)圳賦予我們的職(zhi)責和使命(ming)。

　　陳秋明提(ti)出，學校(xiao)發(fa)展(zhan)碩果(guo)累累，社(she)會認可(ke)度高，而且地(di)位不斷(duan)鞏固，但(dan)大家也要認識(shi)到(dao)，目前學校(xiao)發(fa)展(zhan)已經進入到(dao)新的(de)(de)(de)歷史階(jie)段(duan)，目標就是(shi)(shi)爭創(chuang)世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流(liu)(liu)。世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流(liu)(liu)職業院(yuan)校(xiao)之所以(yi)稱得上世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流(liu)(liu)，最為關鍵是(shi)(shi)形成一(yi)(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)教育教學模(mo)式，而一(yi)(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)教育教學模(mo)式最起碼(ma)包括五(wu)條，一(yi)(yi)是(shi)(shi)一(yi)(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)專業（群），二是(shi)(shi)一(yi)(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)人才培養能(neng)(neng)力，三是(shi)(shi)一(yi)(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)技術(shu)研發(fa)服(fu)務能(neng)(neng)力，四是(shi)(shi)一(yi)(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)國(guo)際化(hua)水平(ping)，五(wu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)師(shi)資，希(xi)望大家在此基礎(chu)上，對照標準(zhun)、查找差距(ju)、對癥下藥、精準(zhun)施策，全力推進學校(xiao)世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流(liu)(liu)職業院(yuan)校(xiao)建(jian)設工作。

找關鍵 謀突破 明確新學年重點工作

　　陳秋明提出，新學年重點工作應該圍繞三個關鍵詞開展：一條“主線”，兩個“方案”，四個“保障”。

　　陳秋明明確，緊抓一條“主線”，就是整個學校都要圍繞迎接宣傳貫徹黨的十九大，加強黨建和思想政治工作這條主線開展工作。加強意識形態建設和管理，加強思想政治工作，加強學校黨建工作，加強黨風廉政建設，加強巡視自查整改。落實兩個“方案”，即落實“十三五”規劃和世界一流建設方案，根據黨代會報告，統籌協調推進“十三五規劃”“世界一流建設方案”“‘創新強校工程’建設規劃”“一流高職院校建設方案”“國際化三年行動計劃”“法人治理結構改革方案”。做好四個“保障”，就是做好(hao)干部(bu)人才(cai)隊伍建(jian)設(she)，做好(hao)體制(zhi)機制(zhi)建(jian)設(she)，做好(hao)“依(yi)法治(zhi)校、以德治(zhi)校、文化(hua)治(zhi)校”建(jian)設(she)，做好(hao)辦學條件建(jian)設(she)。

　　陳(chen)秋明表示，隨(sui)著我(wo)國(guo)當前經濟社會發(fa)(fa)(fa)展走向深入，職業教育的(de)潛力正在被激發(fa)(fa)(fa)，職教最佳發(fa)(fa)(fa)展期已經來到。希望大家篤定目標，堅定信念，全校(xiao)上下(xia)齊努力，加油干，以優異的(de)成績迎接黨的(de)十九(jiu)大的(de)召開。

求共識 講擔當 會議務實高效成果豐富　

15個討論小組的代表作總結匯報。

　　在當天(tian)的總結(jie)會(hui)上，15名討(tao)(tao)論小組(zu)的代表(biao)首(shou)先進行(xing)了(le)(le)分組(zu)討(tao)(tao)論總結(jie)匯報。他們結(jie)合工作實(shi)(shi)際(ji)，圍繞“如(ru)何加強黨建(jian)和思想政治工作”，“推(tui)進學校‘十三(san)五’規劃(hua)以及建(jian)設(she)中(zhong)國特色世界一流職業院(yuan)校方案落地”兩個主題，結(jie)合各自(zi)工作實(shi)(shi)際(ji)，從不(bu)同(tong)角度展開(kai)了(le)(le)頭腦風(feng)暴，為(wei)學校發展建(jian)言(yan)獻策。陳秋(qiu)明(ming)對(dui)代表(biao)們的討(tao)(tao)論發言(yan)進行(xing)了(le)(le)精彩(cai)回應(ying)，他認為(wei)，大家積極(ji)參(can)與、熱烈(lie)討(tao)(tao)論、踴躍發言(yan)，談(tan)出了(le)(le)觀點、展現了(le)(le)成果(guo)、體現了(le)(le)思考。

　　為期兩天的年(nian)度工作會(hui)議(yi)正(zheng)式(shi)落下帷幕，作為學(xue)校第三次黨代會(hui)后召開(kai)的第一(yi)次，也是新(xin)班子到位后召開(kai)的第一(yi)次，學(xue)校啟動(dong)建(jian)設世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校以(yi)來召開(kai)的第一(yi)次學(xue)年(nian)度工作會(hui)議(yi)，本次會(hui)議(yi)明確了“什(shen)么是世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校”“如何建(jian)設世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校”的共識，明確了新(xin)學(xue)年(nian)主要(yao)工作“做什(shen)么，如何做”，增(zeng)強了責(ze)任感，使命感，取得了豐碩(shuo)的成果。　　

學生代表為學校發展建言獻策。

（宣傳部 文/齊軼丹 圖/劉滿）