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逄耀坤獲國家藝術基金青年藝術創作人才資助

發布:2018-07-04

逄耀坤獲國家藝術基金青年藝術創作人才立項資助

逄耀坤雕塑作品《三人行》

  近日,從國(guo)家藝術基(ji)金管理中(zhong)心傳(chuan)來(lai)喜訊,經國(guo)家藝術基(ji)金專(zhuan)家嚴格(ge)評(ping)審并報(bao)國(guo)家藝術基(ji)金理事會(hui)批準(zhun),我校數(shu)字創(chuang)(chuang)意與(yu)動畫(hua)學院專(zhuan)任(ren)教師逄(pang)耀(yao)坤(kun),喜獲(huo)國(guo)家藝術基(ji)金2017年度青年藝術創(chuang)(chuang)作(zuo)(雕塑(su)創(chuang)(chuang)作(zuo)類)人才立項資(zi)助。逄(pang)耀(yao)坤(kun)老師此次以《樹枝雕塑(su)創(chuang)(chuang)作(zuo)——現代(dai)木雕探(tan)索與(yu)延(yan)伸》為(wei)題創(chuang)(chuang)作(zuo)了系列(lie)作(zuo)品,其作(zuo)品構成形(xing)式隨意,效果自(zi)然、輕靈,鄉土氣息濃(nong)厚,富有一種向(xiang)自(zi)然回歸的藝術特色,得到評(ping)委專(zhuan)家的一致肯定。

  當今(jin)社會,隨著(zhu)(zhu)科技的(de)進步,人(ren)們的(de)藝(yi)術觀念不斷更(geng)(geng)新,這些(xie)都給雕(diao)塑(su)創(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)者帶來了新的(de)壓力(li)和(he)挑戰(zhan)。雕(diao)塑(su)的(de)形式(shi)、內容和(he)觀念等隨之也發生了巨大的(de)變(bian)化(hua),雕(diao)塑(su)能否在(zai)藝(yi)術領(ling)域里煥發新的(de)生命力(li),要求創(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)者著(zhu)(zhu)眼于變(bian)化(hua),更(geng)(geng)新認(ren)知,敢于打破傳(chuan)統(tong)觀念和(he)創(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)規則,在(zai)實踐中傳(chuan)達出材料(liao)特質,減少公式(shi)化(hua)和(he)單一化(hua),使其作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品藝(yi)術性(xing)更(geng)(geng)純粹、更(geng)(geng)鮮活(huo)、個性(xing)更(geng)(geng)強,寓意更(geng)(geng)深刻,以(yi)滿(man)足當代人(ren)的(de)求異性(xing)和(he)審美需(xu)要。逄耀坤老師多年來始終專注于本專業雕(diao)塑(su)藝(yi)術創(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),在(zai)實踐中盡量(liang)尋求擺脫傳(chuan)統(tong)木雕(diao)“團塊模式(shi)”,創(chuang)新以(yi)樹枝構成(cheng)、編制(zhi)、組合或捆綁等手法來完成(cheng)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品。

(數創學院 王瑩)

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