深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創新精神,開(kai)拓進取,創造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六(liu)個融合”,人才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學校緊貼(tie)市場辦學,每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依據實(shi)際(ji)情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調(diao)整,并(bing)在部分學院(yuan)開始(shi)試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng),詳見深圳職業(ye)(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(文字鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館內建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養(yang),大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she)(she),開展書院及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設(she)(she),創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受(shou)到(dao)學生(sheng)喜(xi)愛。
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