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我校駐下澗村首屆科技文化節開幕

發布:2018-07-12

我校駐下澗村首屆科技文化節開幕

  董朝君為首批三支大學生暑假社會實踐隊授旗。

  7月(yue)11日,我校駐下(xia)澗村(cun)首屆科(ke)技(ji)文化節暨喜迎十(shi)九大、青春建新功(gong)“啟(qi)明星”三下(xia)鄉社(she)會實(shi)踐(jian)團(tuan)(tuan)隊在留仙(xian)洞校區(qu)四方廣場拉開序幕(mu)。來自校團(tuan)(tuan)委、傳播(bo)(bo)學院(yuan)、醫護(hu)學院(yuan)、化生(sheng)學院(yuan)的學生(sheng)干部200余人參(can)(can)加了(le)誓師大會。董朝(chao)君(jun)副校長(chang)出(chu)席大會,校團(tuan)(tuan)委、傳播(bo)(bo)學院(yuan)相關負責人參(can)(can)加了(le)大會。

  董(dong)朝君(jun)在會(hui)(hui)上(shang)發表了熱情(qing)洋(yang)溢的(de)(de)(de)講話(hua)。他說,今年是我(wo)校(xiao)連續第(di)16年前往(wang)河源(yuan)開展(zhan)社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐活動(dong),全校(xiao)共計(ji)361支團隊(dui)(dui)近萬名學生(sheng)(sheng),奔(ben)赴祖國20個省(sheng)市地區傳播深職正能量。其中有(you)9支團隊(dui)(dui)360人前往(wang)河源(yuan)市和(he)平(ping)縣等地開展(zhan)“啟明星”社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐活動(dong)。董(dong)朝君(jun)還(huan)對師(shi)生(sheng)(sheng)提出了要求和(he)期望:一是精(jing)(jing)心策(ce)劃(hua),確(que)保實(shi)效。要組織好支教(jiao)、調研、關(guan)愛留(liu)(liu)守老師(shi)和(he)留(liu)(liu)守兒童等活動(dong),為精(jing)(jing)準(zhun)扶貧、美麗鄉(xiang)村(cun)(cun)建(jian)設貢獻深職力(li)量,為當地老百姓和(he)小(xiao)朋友(you)帶(dai)(dai)去實(shi)惠;二是吃苦耐勞,提升自(zi)我(wo)。希(xi)望同(tong)學們能在下澗村(cun)(cun)體(ti)驗生(sheng)(sheng)活,培養吃苦耐勞的(de)(de)(de)品質,為將(jiang)來(lai)參與激(ji)烈的(de)(de)(de)社(she)會(hui)(hui)競爭奠定基礎;三是遵(zun)守紀(ji)律(lv),注意安全。希(xi)望帶(dai)(dai)隊(dui)(dui)老師(shi)嚴格管理,每位同(tong)學遵(zun)守紀(ji)律(lv),一切(qie)聽從帶(dai)(dai)隊(dui)(dui)老師(shi)的(de)(de)(de)指揮(hui),確(que)保平(ping)平(ping)安安回來(lai)。最(zui)后,董(dong)朝君(jun)為首批三支大學生(sheng)(sheng)暑假社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐隊(dui)(dui)授(shou)旗,全體(ti)師(shi)生(sheng)(sheng)異口同(tong)聲的(de)(de)(de)響應:“深職院,我(wo)自(zi)豪(hao),深職院,我(wo)驕傲!”

  據悉,在(zai)學校黨委的(de)精(jing)心策劃(hua)下,我校2017首批暑假大學生社會實踐團(tuan)隊(dui)將(jiang)奔(ben)赴和(he)(he)平縣禮士鎮(zhen)、林寨鎮(zhen)中小學開(kai)展為期(qi)7天的(de)實踐活(huo)動(dong)。活(huo)動(dong)將(jiang)結(jie)合新形勢下黨的(de)精(jing)準(zhun)扶貧戰(zhan)略和(he)(he)兩學一做常態(tai)化,匯聚學校相關領域大師級(ji)團(tuan)隊(dui)、大學生精(jing)英,精(jing)準(zhun)發力(li)(li),有針(zhen)對性(xing)的(de)開(kai)展植(zhi)物(wu)病蟲害防治、急救、口(kou)腔護理(li)、攝(she)影藝術、繪畫、籃球(qiu)、足球(qiu)、舞蹈、音樂、手工、剪紙(zhi)、公文(wen)寫作與辦公室人員(yuan)能力(li)(li)提升等(deng)豐富(fu)多彩的(de)培訓班,為和(he)(he)平縣文(wen)化教育、留守兒童(tong)關愛等(deng)薄弱環節克(ke)難攻(gong)堅(jian)、貢獻深(shen)職力(li)(li)量。

  (化生學院(yuan) 馮(feng)金軍)

  

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