
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職業院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討(tao)論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校以高(gao)度(du)的(de)文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根(gen)本(ben)任(ren)務,實施(shi)“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜(xi)愛(ai)。
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