
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學(xue)(xue)校闖(chuang)出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融(rong)合(he),專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了(le)一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新。
25年(nian)間,學(xue)校科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越式發展,年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費突破億(yi)(yi)元(yuan)大關,累(lei)計科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費總量(liang)達(da)到5.81億(yi)(yi)元(yuan),省部市(shi)區級(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達(da)到33個,科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在(zai)同類院校中遙遙領先。
學校(xiao)緊扣國家(jia)發(fa)展戰(zhan)略(lve),加快國際(ji)化辦學步伐(fa),充分(fen)利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師(shi)研究(jiu)室和學習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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