
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個二(er)級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從(cong)探(tan)索起步(bu)到逐漸深化(hua)發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用(yong)區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢(shi),深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習討(tao)論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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