深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是(shi)國內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經(jing)濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深職院以建設世界一(yi)流職業院校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)革,深入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue),每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況(kuang)對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)進(jin)行適當(dang)調整,并(bing)在(zai)部(bu)分學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng),詳(xiang)見深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(文(wen)字鏈(lian)接(jie)地(di)址//zhaosheng.chuangye11.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際交流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根本任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
