
深圳職(zhi)業技術學院創建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣(kou)國家(jia)發(fa)(fa)展戰(zhan)略,加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢(shi),深化(hua)國際(ji)教育(yu)(yu)交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教育(yu)(yu)國際(ji)交流與(yu)發(fa)(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外(wai)文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人的根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化育人戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化引(yin)領(ling)技能人才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化育人課程建設,開展書院及(ji)書香(xiang)校園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育人活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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