
深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展之路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐,充分利用區域(yu)(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電子閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大力(li)(li)開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)化育人(ren)課程建設,開(kai)(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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