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深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年(nian)，是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等(deng)職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神，開拓進取(qu)，創造了中國高職教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展之路(lu)，被譽為中國高職教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)(zhan)領域；形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng)，人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)學生學習(xi)成效為導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”，人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學校緊扣(kou)國家發展戰略，加快國際(ji)化辦學步伐(fa)，充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深化國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校開展了全(quan)方(fang)位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作，為深圳乃(nai)至中國職業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊，以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)(xue)習討論(lun)室，并(bing)開(kai)設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內率(lv)先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養(yang)，大力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she)，開(kai)展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜愛(ai)。
