
深圳(zhen)職業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最早(zao)獨立(li)舉辦高等職業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)(guo)特(te)色(se)高等職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共設(she)(she)置16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣國家(jia)發(fa)展戰略,加快國際化(hua)辦(ban)學步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深化(hua)國際教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等領域與境外(wai)合(he)(he)作院(yuan)校開展了(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的國際交(jiao)流合(he)(he)作,為(wei)深圳(zhen)乃至中(zhong)國職(zhi)業(ye)教育(yu)國際交(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統(tong),建有多(duo)間(jian)電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習討論(lun)室,并開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文化自(zi)覺,強化立德(de)樹人的根本任務,實施“文化育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實施文化引領(ling)技能人才培養,大(da)力開展(zhan)(zhan)文化育(yu)人課(ke)程(cheng)建設,開展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文化及(ji)高雅(ya)文化育(yu)人活動,受到(dao)學生喜愛。
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