
深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才培養模式日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院校(xiao)為目(mu)標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養模式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模式日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用(yong)區域(yu)(yu)與自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研(yan)(yan)合作、短期研(yan)(yan)修等領(ling)域(yu)(yu)與境外合作院校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統,建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。