6月9日，由中(zhong)國高等(deng)教育(yu)學會(hui)主(zhu)(zhu)辦的“第二(er)屆高等(deng)教育(yu)信(xin)息化校(xiao)長高峰論(lun)壇(tan)(tan)”在(zai)北(bei)京舉行。教育(yu)部教育(yu)管理(li)信(xin)息中(zhong)心副主(zhu)(zhu)任羅方(fang)述(shu)、高等(deng)教育(yu)學會(hui)會(hui)長瞿振元以(yi)及(ji)來自清華大學、復旦(dan)大學等(deng)全國百余所高校(xiao)的38位(wei)信(xin)息化主(zhu)(zhu)管校(xiao)領導受邀(yao)出席了(le)論(lun)壇(tan)(tan)，圍繞“互(hu)聯(lian)(lian)網(wang)+教育(yu)——高等(deng)教育(yu)新生態”主(zhu)(zhu)題，共(gong)商“互(hu)聯(lian)(lian)網(wang)+教育(yu)”背景與模式下(xia)，如何抓住機遇、轉變理(li)念，順勢而(er)為，營(ying)造高等(deng)教育(yu)新生態。我(wo)校(xiao)唐(tang)曉鳴副校(xiao)長應邀(yao)出席論(lun)壇(tan)(tan)并做了(le)題為“‘互(hu)聯(lian)(lian)網(wang)+’思維(wei)下(xia)的高職教育(yu)探討(tao)”的主(zhu)(zhu)題報告(gao)。
唐(tang)曉鳴在報告(gao)中(zhong)介紹了我校(xiao)在“互(hu)(hu)聯(lian)(lian)網+”思維下的(de)(de)高職教(jiao)(jiao)(jiao)育探索和智慧校(xiao)園建設(she)規(gui)劃思路，指出根據高職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)本質特點(dian)和學(xue)生的(de)(de)學(xue)習特點(dian)，迫切需要融合互(hu)(hu)聯(lian)(lian)網思維和現(xian)代教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)理論(lun)，采用大數據、云(yun)計算、物(wu)聯(lian)(lian)網、虛(xu)擬現(xian)實等先進(jin)技術(shu)手段(duan)，大力推(tui)進(jin)微課(ke)、慕課(ke)、移(yi)動學(xue)習和翻轉(zhuan)課(ke)堂的(de)(de)信息化教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)應用，實現(xian)個性化學(xue)習和創客教(jiao)(jiao)(jiao)育。報告(gao)中(zhong)關于我校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)育信息化的(de)(de)實踐(jian)經驗(yan)和規(gui)劃引起了與會代表的(de)(de)濃厚興(xing)趣和熱議，獲得一致好評。
主(zhu)題(ti)報告結束后，唐曉鳴主(zhu)持了隨后的(de)校(xiao)長(chang)圓桌(zhuo)論壇(tan)。來(lai)自中國人民(min)公(gong)安大(da)學、鄭州大(da)學等(deng)13所高(gao)校(xiao)的(de)副校(xiao)長(chang)在(zai)圓桌(zhuo)論壇(tan)上交流了高(gao)等(deng)教育(yu)信息化的(de)經驗和理念(nian)。
（教育(yu)技(ji)術(shu)與信息中心 何國坤(kun)）
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