深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的院校之(zhi)一(yi),建(jian)校以(yi)來,學校始(shi)終秉承特區“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)(ming)學生到如今(jin)2萬(wan)余名(ming)(ming)在(zai)校生,從最(zui)初的借用校舍到擁有(you)環(huan)境優美(mei)、設(she)施優良的五大校區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學校闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)現代服務(wu)業等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業設置動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院共(gong)設置16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了(le)一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世(shi)界(jie)一流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖書、期刊),電(dian)子(zi)圖書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國(guo)內(nei)率先(xian)大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香(xiang)校園建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
