
深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨立(li)舉辦高等職業技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國高職教育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國特(te)色高等職業教育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽(yu)為中國高職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)(da)重(zhong)大(da)(da)(da)科技產業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國家發展戰略(lve),加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢,深化國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作院(yuan)校開展了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出(chu)了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學習(xi)討論(lun)室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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