
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領(ling)域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程,人才培養模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學生學習(xi)成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養模(mo)式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合”,人才培養模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。
學校圖(tu)書館包括留(liu)仙洞校區館、西(xi)麗湖校區館和官龍山校區醫學技術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館內建有先進(jin)的(de)書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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