深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院創建(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷(li)了(le)一個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐漸(jian)深化發(fa)展的過(guo)程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來,深職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革,深入推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐(fa),充分(fen)利用區域與自(zi)身優(you)勢(shi),深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域與境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有(you)(you)先進的書籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)(you)多間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受(shou)到學生(sheng)喜愛(ai)。
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