深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院校之(zhi)一,建校以(yi)來,學校始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個(ge)第(di)一。從首屆59名學生到如今2萬余名在校生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用校舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角地區經(jing)濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院共設置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六(liu)個(ge)(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發展戰略,加快國際化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域(yu)與自(zi)身優(you)勢,深化(hua)(hua)國際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領域(yu)與境外合(he)(he)(he)作院(yuan)校開展了(le)全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作,為深圳(zhen)乃至中國職業教育國際交(jiao)(jiao)流與發展做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術(shu)分館。紙質館藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館內建有(you)(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有(you)(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化自覺(jue),強化立德樹人的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化引領技能人才培(pei)養(yang),大力開(kai)展文(wen)化育(yu)人課程建設,開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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