深(shen)圳職業(ye)技術學院創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教育的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的改革創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造了(le)中國高(gao)職教育的多個第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)教育發展之路(lu),被譽為中國高(gao)職教育的“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三(san)五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐(fa),充分利(li)用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力倡導和實施文化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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