深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)(wei)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世(shi)界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)(wei)目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)(le)全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出了(le)(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有(you)多間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習(xi)討論室,并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課(ke)程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動(dong),受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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