
深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的改(gai)革(ge)創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造(zao)了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多(duo)個第一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中(zhong)國特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領(ling)域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經(jing)歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深職院以(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)流職業(ye)院校(xiao)(xiao)為(wei)目標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式改革,深入推進“六個(ge)融(rong)合(he)”,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用區(qu)域與自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外(wai)合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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