
深圳(zhen)職(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)多(duo)個(ge)第(di)一。從首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最(zui)(zui)初(chu)的(de)(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會(hui)和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索(suo)起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)(de)過(guo)程,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊貼市(shi)場(chang)辦學(xue),每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實際情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)業進行適(shi)當(dang)調整,并在(zai)部(bu)分學(xue)院(yuan)開(kai)始(shi)試(shi)行專(zhuan)(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)生(sheng),詳(xiang)見深(shen)圳職業技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網(wang)站(zhan)(文字鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn)
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦(ban)學步伐,充分利(li)用區域(yu)與自(zi)身優勢(shi),深化(hua)(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流與發展做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍(long)山(shan)校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國(guo)內率先(xian)大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。