深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
建(jian)(jian)校以(yi)來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經(jing)歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深化發展的過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷創新。
學校緊扣國家(jia)發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優(you)勢,深(shen)化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合作、科(ke)研(yan)合作、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合作院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作,為深(shen)圳乃(nai)至中國職業(ye)教(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并(bing)開(kai)設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學校以高度的文(wen)化自(zi)覺(jue),強化立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先(xian)大力倡導和實施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)化育人(ren)(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜(xi)愛。
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