
深圳職業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開(kai)拓進(jin)取,創造了中國高(gao)職教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職業(ye)教育發展之路(lu),被譽為中國高(gao)職教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新(xin)興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點(dian)發(fa)展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融(rong)合(he)”,人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利(li)用區域與自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室和(he)學習討論室,并開設了(le)移(yi)動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率(lv)先(xian)大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人才(cai)培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設(she),開展(zhan)書院及書香(xiang)校園(yuan)(yuan)建設(she),創建“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)(xue)生喜(xi)愛(ai)。