
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng)(cheng),人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和實(shi)(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開展文(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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