深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新精(jing)神(shen),開拓(tuo)進(jin)取(qu),創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深化發展的過程,人才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以來,深職(zhi)院以建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文化引領技能人(ren)才培養(yang),大力開展文化育(yu)人(ren)課程建設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)文化及高雅文化育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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