深圳職業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經(jing)濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan)(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan)(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣(kou)國家發展(zhan)戰略,加快國際化辦學步伐(fa),充分利用區域與自(zi)身(shen)優勢,深(shen)(shen)化國際教育交流(liu)與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境(jing)外合作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國際交流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國職業教育國際交流(liu)與發展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書、期刊),電子圖書超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
