兼職研究員(yuan)與領導(dao)合影。
為落實(shi)《文化育人實施綱要》，推進我校文化育人兼職研究員隊伍常態化發展，3月22日上午，學校在明德樓101會議室舉行第(di)二屆文化(hua)育人(ren)研(yan)究與發展(zhan)中心校內兼職(zhi)研(yan)究員聘任儀式(shi)。學校黨委副書(shu)記楊平出(chu)席(xi)儀式，第二屆(jie)文化育人兼職研究員全(quan)體成員參加儀(yi)式。儀式(shi)由黨委宣傳部（文化育人辦公室）部長譚屬春主持。
2013年，學校實施文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)創新行動，頒布《文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)實施綱要》，全面推動文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)系統改革(ge)。為了營造(zao)濃郁的(de)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)研究氛圍，學校專門(men)建立了文化育人兼職研究員隊伍，首屆聘任文化育人校內兼職研究員25人。自建立以來，25位兼職研究員結合自身專業和崗位積極開展文化育人研究，取得顯著成績。去年12月，學校開展文化育人兼職研究員換屆工作，27位老師受聘新一屆兼職研究員。
聘任儀(yi)式上，黨委(wei)(wei)宣(xuan)傳部(bu)(bu)（文化(hua)育人辦公室）副部(bu)(bu)長(chang)王波宣(xuan)讀了(le)學(xue)校黨委(wei)(wei)有關聘任文件，楊平為(wei)兼職研究員頒發聘書。與會兼職研究員圍繞《兼職研究員管理辦法》進行了討論，并對兼職研究員隊伍建設提出了寶貴的意見和建議。
楊平作了總結講話。他充分肯定了首屆(jie)兼(jian)職研(yan)(yan)究員隊伍(wu)對學校文化育人研(yan)(yan)究工作做出的貢(gong)獻(xian)，對第二屆(jie)兼(jian)職研(yan)(yan)究員成功(gong)受聘表示祝賀。同(tong)時，他對(dui)兼職研究員隊伍提出了希望。一(yi)是提高研究(jiu)的實效性。希(xi)望兼(jian)職研究員能夠結合(he)崗位和(he)個人(ren)研(yan)究(jiu)(jiu)方(fang)向，組建靈(ling)活的研(yan)究(jiu)(jiu)團隊，共(gong)同推進學校文(wen)化育人(ren)研(yan)究(jiu)(jiu)工作。二(er)是切實承擔應盡的職責。希望兼職研究員能夠(gou)積極配合文化育人辦公室參與課題研(yan)究，參加講座沙龍和提(ti)供評論稿件(jian)等。三是充分利用好所(suo)享有(you)的權利。利用學校在文化育人研(yan)究方面的經費支(zhi)持(chi)，把研(yan)究工(gong)作(zuo)做好、做扎實。他也對黨委(wei)宣傳部(bu)（文化(hua)育人辦公室）提出了工(gong)(gong)作(zuo)要(yao)(yao)求(qiu)，要(yao)(yao)求(qiu)部(bu)門要(yao)(yao)通過學術沙(sha)龍(long)、學術交流(liu)等靈活多樣的形(xing)式搭(da)建(jian)交流(liu)平臺，活躍研究(jiu)氣氛，做好(hao)服務工(gong)(gong)作(zuo)。
受聘(pin)的(de)兼職研(yan)究(jiu)員紛紛表示(shi)，要結(jie)合自己的(de)崗位和(he)研(yan)究(jiu)方向(xiang)，努力加強文化育人(ren)研(yan)究(jiu)，為(wei)推進(jin)學校文化育人(ren)工作深(shen)入開展(zhan)做出新貢獻(xian)。
（黨委宣傳部 朱永坤/文 劉滿/圖）
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