
深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的改(gai)革創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多(duo)個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅(jian)持(chi)產教(jiao)融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了(le)專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類。
建校以來,深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深化發展的(de)過程,人才培養模(mo)式日(ri)(ri)臻完善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才培養模(mo)式日(ri)(ri)臻完善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分(fen)利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi)(shi),并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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