深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學院創建于1993年(nian),是國內(nei)最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院共設(she)(she)置16個二級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)(xue)(xue),每(mei)年招生(sheng)時將(jiang)依(yi)據實際(ji)情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調(diao)整(zheng),并(bing)在部(bu)分學(xue)(xue)(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng),詳(xiang)見深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)招生(sheng)網站(文字鏈接地(di)址//zhaosheng.chuangye11.cn)
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國際(ji)教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國際(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國職業教(jiao)育國際(ji)交流與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統(tong),建有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率(lv)先大(da)力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she),開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛。
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