
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)(le)中國高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一條(tiao)中國特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中國高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)(chan)業發展,堅持產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合,專業設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)(chan)業”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)(chan)業、先進(jin)制造業和(he)現代服務業等重點發展領(ling)域;形成了專業設(she)置動(dong)態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深化(hua)(hua)發展(zhan)的(de)(de)過程,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖書、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖書超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)(duo)(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設(she)了移(yi)動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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