深圳職業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發展領域(yu);形成了專業(ye)設(she)(she)置動態(tai)機(ji)(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養模式改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發展戰(zhan)略(lve),加快(kuai)國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業(ye)教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗(li)湖校(xiao)區館和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館。紙質館藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博(bo)與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。
